들어가는 글

2023년은 포스트코로나(POST COVID-19)의 해였다. 전역한 자에게 사회의 공기는 상쾌했고, 그리웠던 사람들을 오랜만에 볼 수 있어 좋았다. 그리고 2023년은 유난히 바쁜 해였다. 중요한 전공 과목들을 본격적으로 배우고, 첫 캡스톤디자인을 시작했다. 지난 날들을 되짚으며, 회고를 2023년 12월 30일쯤에 쓰기 시작했는데... 현생이 바빠서 못 쓰다가 이제서야 퇴고를 하게됐다. 두서없는 글이지만, 넓은 아량으로 읽어주셨으면 좋겠다.

2023-1학기

편의상 여름방학때 한 일도 이 문단에 같이 적겠다.

학생자치 당선

필자는 2020년에 중앙동아리 부회장을 한 경력이 있다. 이 경력을 바탕으로 동아리연합회 분과장 보궐선거에 출마했다. 예상 외로 영화동아리에서 후보가 출마해 혹시나 하는 마음이 들었지만, 경선에서 가볍게 압승했다.

학생자치의 경험은 꽤 재밌었지만, 아쉬운 점도 많았다. 이에 관한 것들은 이야기거리가 많으니 차후에 별도의 글로 쓰도록 하겠다.

알고리즘 학회 홈페이지 디자인 개편

중앙대학교 소프트웨어학부 알고리즘 학회 ChAOS의 부회장이 되면서 디자인을 간단하게 개편했다. Bootstrap 같은 라이브러리를 쓰진 않았고 그냥 HTML과 CSS로 간단하게 작성했는데, 나름 깔끔하게 잘 뽑혔다고 생각한다. 반응형이라서 모바일에서도 잘 보인다.

SketchDaily references 앱 출시

필자는 SketchDaily references 사이트를 이용한다. 데스크톱에선 좋은데, 모바일에선 사소한 버그가 있었다. 마침 Flutter에 관심이 있어서 이 웹사이트를 앱으로 만들어보면 좋을 것 같다는 생각이 들었고, 사이트 운영자에게서 허락을 받았다.

Hi there

I'm ok with you doing it as long as:

1. it's free
2. no ads

-arto

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---- On Wed, 30 Nov 2022 07:46:30 -0700 LiteHell litehell@litehell.info wrote ---

Dear artomizer:

I’m Yeonjin Shin, an user of SketchDaily reference site.

I usually use your SketchDaily reference site on my android phone, and it’s a good website for drawing references to me. But, I think It would be better if there is a mobile app for mobile users.

So, I want to make SketchDaily reference app for mobile users. I hope you to let me know if I can make a mobile app for SketchDaily reference?

Sincerely,
Yeonjin Shin

---

Yeonjin Shin
CSE Student; Rookie software engineer

Homepage: https://litehell.info
GitHub: https://github.com/litehell
Email: litehell@litehell.info

2022년 12월 1일에 위와 같이 허락을 받고 개발을 시작했다. 그리고 2022년 6월 중에 개발을 마무리하고 그 다음 달에 첫 프로덕션 버전을 배포했다.

본래 앱 디자인은 다른 분께서 해주시기로 하셨으나, 불가피한 사정이 생기신 관계로 내가 직접 간단히 만들게 됐다.

Google Play에 앱을 출시하면서 느낀 점은 이것저것 정책적으로 신경써야 하는 게 꽤 많다는 점이였다. 개인정보, 청소년보호... 등등 응답해야 하는 것들이 꽤 있었고 출시 이후에도 세법이나 정책에 관한 메일이 자주 날라왔다. 애플은 내가 출시를 안해봐서 모르겠다.

2023년 12월 28일을 기준으로 이 앱을 설치한 사용자가 한 410명쯤 되며, 미국인이 가장 많고, 그 뒤로 인도, 멕시코, 러시아 순으로 많았다. 인터넷 없이도 작동했으면 좋겠다는 의견도 있었는데 이건 웹사이트 운영자랑 협의해야 하는 문제인지라 실현 가능할 지에 대해서 부정적이다.

학교수업

1학기에는 알고리즘, 운영체제, 컴파일러, 소프트웨어공학, 멀티코어컴퓨팅, 선형대수학 수업을 들었다.

필자는 수학에 능숙하지 않은 관계로 선형대수학 수업에서 잘 따라가지 못할 것 같아 많은 걱정을 했는데 생각외로 할만했다. 행렬과 근사를 위한 수학이라는 느낌을 매우 강하게 받았고, 컴퓨터그래픽스를 위한 수학이라는 인상을 강하게 받았다.

운영체제 수업은 Operating Systems Internals and Design Principles 교재의 PPT를 이용한 수업으로 진행됐다. 시험은 누가 누가 더 PPT를 잘 외우는 지를 겨루는 형태였다. 내용은 컴퓨터공학도라면 꼭 알아야 하는 내용이라고 생각했지만, 시험과 수업 방식이 너무 아쉬웠다. 특히 과제에 대해 필자는 세마포어를 주제로 과제를 낸다면 세마포어를 구현하는 과제가 나와야 한다고 생각하는데, 교수님께서 세마포어를 이용하는 과제를 내서셔 아쉬웠다. 그래도 교수님께서 성격은 매우 좋으셨다.

소프트웨어공학에서는 다른 사람들과 함께 협업할 때 소프트웨어를 어떻게 개발하는 지, 일정 내에 복잡한 소프트웨어를 어떻게 개발하는 지, 복잡한 소프트웨어를 어떻게 하면 최대한 적은 리스크로 개발할 수 있는 지에 대해 배웠다. 수업 내용이 너무 많아서 힘들었지만 추후 회사생활에 꼭 필요하다고 생각하는 내용이였다. 다만 기존에 예정됐었던 프로젝트 과제가 취소된 것은 개인적으로 아쉬웠다.

멀티코어컴퓨팅은 POSIX pthread, C++ threads, Java thread, OpenMP 등 멀티코어 컴퓨팅을 구현하는 방법과, Amhdal's Law, 데이터를 각 쓰레드에 어떻게 나누어야 하는 지, 병렬 컴퓨팅에는 어떤 종류가 있는 지 등 병렬 컴퓨팅에 대한 이론을 개괄적으로 배웠다. 과제가 많이 나왔는데 필자는 과제하는 것을 좋아하는 성격인지라 재밌었다.

특히 멀티코어컴퓨팅 과제 보고서를 작성하면서 LaTeX을 적극적으로 이용하고, 친구한테 LaTeX를 설파했는데 확실히 논문 스타일의 공학 보고서를 쓰는 데에는 매우 유용했다. 코드를 명령어 하나로 삽입할 수 있다는 점, 그래프와 표를 삽입할 때 위치가 왔다갔다하면서 문서 레이아웃이 깨지는 문제가 없다는 점, git으로 버전 관리를 하기가 매우 용이하다는 점 등이 좋았다.

컴파일러 수업은 오토마타(DFA, NFA 같은 것들), 번역, 최적화 등을 개론적으로 다루었다. 컴파일러 최적화가 어떻게 이루어지는 지 간략하게 알 수 있어서 좋았다.

알고리즘 수업은 교수님께서 단순히 어떤 알고리즘이 있다고 암기하는 것보다는 알고리즘에 대한 접근방법과 관점을 이해시키려 한다는 느낌을 많이 받았다. 강의력이 훌륭하신 교수님이셨다.

2023-2학기

알고모여

중앙대학교는 졸업하려면 캡스톤디자인을 2번 이상 해야 한다.

컴퓨터공학전문 프로그램 공학교육인증에 관한 규정

제48조(졸업요건)
다음 각 호의 요건을 모두 충족한 경우 컴퓨터공학전문 프로그램 졸업요건을 갖춘 것으로 한다. (개정 2012.03.01, 2013.03.01, 2015.01.01, 2016.03.01, 2018.03.01)

⑦ 창의적설계, 캡스톤디자인(1), 캡스톤디자인(2) 교과목을 반드시 이수하여야 한다. 창의적설계 교과목 이수 전과 캡스톤디자인(1),(2) 교과목 이수 후에 수강한 설계학점(프로젝트학점)은 인정하지 않는다.

그래서 방학때 (필자포함) 3인으로 이루어진 팀을 만들고 아이디어만 간단하게 정했다. 필자는 리듬게임을 좋아하는 지라 리듬게임을 만들자고 했었는데 토론 결과 아무래도 무난한 아이디어가 좋을 것 같다는 쪽으로 합의가 되어 알고모여라는 서비스를 만들게 됐다.

알고모여는 알고리즘 스터디를 목표로 하는 웹사이트이다. 필자는 앞서 언급했듯이 알고리즘 학회의 부회장이였다. 그래서 1학기때 알고리즘 문제풀이 스터디를 운영했었는데 스터디원이 문제를 풀었는지 확인하는 일이 은근 귀찮아서 봇을 만들어 돌렸었다. 그래서 이걸 아예 서비스화해서 스터디원과 스터디장이 알고리즘 스터디를 편하게 운영할 수 있는 웹서비스를 만들면 좋지 않겠느냐는 의견이 나왔고, 그 아이디어가 채택되어 웹개발을 하게 됐다.

나는 React와 Next.js로 프론트엔드를 개발하고, 다른 팀원은 Spring Boot로 백엔드를 개발하며, 나머지 팀원은 알고리즘 문제 채점 서버를 개발했다. Next.js를 이용한 이유는 React 개발환경 구축하는 데 들이는 시간을 단축하기 위해서이다. (다른 프레임워크도 있긴 하지만 써본 경험이 있는 프레임워크를 채택하는 것이 시간 단축에 더 유리할 것이라 판단한 것도 있었다.)

내가 백엔드와 프론트엔드 중 프론트엔드를 채택한 것은 백엔드를 담당한 팀원이 웹개발 경험이 별로 없어서이기 때문이다. 프론트엔드는 어느 정도의 HTML/CSS 지식과 경험을 갖추고 있어야만 (비록 미적으로 아름답지는 않아도) 그럴싸하게 완성된 결과물이 나오지만, 백엔드는 데이터베이스와 HTTP, 그리고 웹 프레임워크(e.g. Spring)에 대한 대략적인 지식만 갖추고 있어도 그럴싸하게 완성된 결과물이 나온다. 따라서 웹개발이 부족한 팀원에게는 프론트엔드보다 백엔드를 맡기는 게 더 낫겠다는 판단이 들어서 내가 프론트엔드를 맡게 됐다.

캡스톤 프로젝트를 하는 과정에서 JIRA 이슈 트래커를 이용하고, Pull Request에서 최소 1인 이상 Code Review해야 Merge하는 규칙을 세워 개발했는데 확실히 도움이 많이 됐다. 이슈 트래커를 이용하니 내가 지금 무슨 일을 해야하는 지 빠르게 알 수 있었고, 특히 JIRA의 칸반 보드 디자인이 직관적으로 보기가 편했다.

그리고 Pull Request에서 최소 1인 이상의 코드 리뷰를 강제함으로써 코드 퀼리티를 높일 수 있었다. 필자는 백엔드 개발도 어느정도 알았기에 백엔드 코드를 읽어서 머리속으로 화이트박스 테스트를 했고, 프론트엔드 개발을 담당한 팀원께서는 프론트엔드 개발 지식이 많은 편이 아니었기에 직접 PR을 checkout하고 실행하여 버그를 찾는 블랙박스 테스팅을 주로 해주셨다. 필자는 PR에서 백엔드 개발자가 놓친 부분(검증이라던가)이나 애매모호한 변수/함수명에 대한 의견을 주로 제시했고 프론트엔드 개발자는 필자가 미처 발견하지 못한 버그를 많이 찾아주셨다.

위와 같은 개발 과정을 통해 꽤 완성도 있는 결과물을 산출할 수 있었고 그 결과 캡스톤디자인 과목에서 A+를 받을 수 있었다.

수업

컴퓨터그래픽스 수업에서는 행렬을 이용해 3D 객체가 어떻게 2D 화면에 투영되는지, 3D 공간에서의 변형(회전, 이동 등)이 행렬을 이용하여 어떻게 이루어지는 지부터 시작하여 OpenGL을 이용한 쉐이더와 기법들, 빛과 그림자, 이를 이용한 실제 OpenGL 프로그램 제작까지 했다. 컴퓨터그래픽스에 대해 무지했던더라 수업이 굉장히 재밌었고, Vertex shader와 Geometry shader를 활용한 Phong shading 등의 기법과 그림자 및 빛의 구현을 처음으로 배웠다.

컴퓨터통신 수업에서는 물리 레이어부터 시작해 4계층 직전까지를 다룬다. Bottom-Top 방식으로 진행되어 컴퓨터통신 구조에 대한 전체적인 통찰을 얻기에 훌륭한 강의였다. 지금까지 기껏해봐야 추상화된 TCP/IP 소켓 API만 이용해보았기에 이더넷, Wi-Fi, IP 프로토콜의 작동 원리를 배울 수 있는 컴퓨터통신 수업에서 많은 걸 얻을 수 있었다. 비록 수업은 힘들었지만, 상위 레이어가 하위 레이어를 이용하고, Peer와 peer 간에는 프로토콜(메세지 포맷)이 동일하다는 원칙 하에서 인터넷이 어떻게 동작하는 지 알 수 있었다.

리눅스 시스템 응용설계에서는 리눅스 커널의 소스코드를 살펴보며 리눅스의 Mutex와 같은 동시성(Concurrency) 매카니즘과 프로세스 관리, 스케쥴링이 어떻게 이루어지는 지를 배웠다. 교수님께서 리눅스에 대해 진심이라는 것을 느꼈고, 리눅스의 CFS Scheduler의 동작 원리를 배울 수 있어 좋았다.

머신러닝프로젝트와 패턴인식 과목에서는 머신러닝과 패턴인식에 대한 이론을 기초적인 수학에 기반하여 배웠다. 서로 다른 과목이긴 한데 교수님이 똑같으서셔 내용이 비슷했다. 머신러닝과 패턴인식이 무엇인지 몰랐던 필자에게 "머신러닝과 패턴인식은 단순히 어떠한 데이터(점)이 어떠한 구역(분류)에 해당되는 지를 선/평면(퍼셉트론)이나 통계적 방법론(패턴인식)을 이용하여 찾아내는 것이다."라는 거대한 통찰을 제시하고 이러한 통찰 하에 머신러닝과 패턴인식에 필요한 기초적인 수학과 이에 기반한 이론(퍼셉트론, 다층 퍼셉트론, 딥러닝)을 간략하게 가르치셨다. 필자는 인공지능에 대해 아무것도 몰랐기에 수업이 매우 보람찼다.

코딩부트캠프는 코딩테스트 보는 과목이다. 코딩테스트가 너무 쉬웠기에 그냥 졸입필수과목이라서 수강했다라는 말 외에는 딱히 쓸 말이 없다.

2023년 소감

매우 바쁜 해였다. 동아리 부회장도 하고 동아리연합회 임원도 하고 캡스톤디자인도 하고 면접도 보러다니고 하루하루가 바빴다. 하루하루를 바쁘게 산 만큼 언젠가 보상이 왔으면 좋겠다.